{"id":1215,"date":"2014-11-12T09:56:22","date_gmt":"2014-11-12T09:56:22","guid":{"rendered":"http:\/\/www.solohijos.com\/web\/?p=1215"},"modified":"2014-11-14T16:58:35","modified_gmt":"2014-11-14T16:58:35","slug":"no-a-los-gritos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.solohijos.com\/web\/no-a-los-gritos\/","title":{"rendered":"No a los gritos"},"content":{"rendered":"
Gritar es el recurso m\u00e1s utilizado por los\u00a0padres cuando no les quedan m\u00e1s recursos educativos para hacer entrar a sus hijos \u00aben raz\u00f3n\u00bb. \u00a0 La argumentaci\u00f3n, el sentido del humor, la negociaci\u00f3n, la empat\u00eda se esfuman cual humo y aparece lo m\u00e1s primitivo de nosotros: la orden tajante, con tono desafiante y agresivo, el grito que anula la conversaci\u00f3n y pone a nuestros hijos en posici\u00f3n de defensa y no de escucha, como deber\u00eda ser nuestra intenci\u00f3n. \u00bfNo parece incoherente y poco pr\u00e1ctico?<\/h5>\n

Gritar baja la autoestima de nuestros hijos. Les crea rencor y se alejan de nosotros. Nos hace perder prestigio y respeto ante ellos. Y para colmo, no consiguen que obedezcan. Entonces, \u00bfpara qu\u00e9 gritar?
\n<\/strong><\/span><\/p>\n

Por supuesto que todos hemos gritado<\/strong>. Y seguramente lo volveremos a hacer pero eso no quita para que seamos conscientes de las consecuencias y de que hay alternativas. Sepamos que no solo nos desahogamos. Tambi\u00e9n abrimos una brecha en la comunicaci\u00f3n<\/strong> con\u00a0nuestros hijos<\/strong>. Y aunque nos disculpemos sinceramente, nuestras palabras, nuestro tono, nuestros gestos y nuestra mirada en ese momento dejar\u00e1n una impronta negativa en nuestros hijos<\/strong>,\u00a0como ilustra el cuento del papel arrugado:<\/p>\n

Mi car\u00e1cter impulsivo, cuando era ni\u00f1o, me hac\u00eda reventar de c\u00f3lera a la menor provocaci\u00f3n que sufr\u00eda. La mayor parte de las veces, despu\u00e9s de uno de \u00e9stos incidentes, me sent\u00eda avergonzado y me esforzaba por consolar a quien hab\u00eda da\u00f1ado tan duramente con mi comportamiento y mis palabras.<\/em>
\n Un d\u00eda mi padre, que me vio solo y triste en un rinc\u00f3n, me pregunt\u00f3: \u00bfQu\u00e9 te ocurre? Yo le expliqu\u00e9 que hab\u00eda gritado a un compa\u00f1ero de clase y que, cuando le ped\u00ed perd\u00f3n, \u00e9l no acept\u00f3 mis disculpas, ya no quer\u00eda ser mi amigo. Mi padre me llev\u00f3 a su despacho, me entreg\u00f3 una hoja de papel liso, y me dijo:<\/em>
\n\u2013 Toma este papel y estr\u00fajalo todo lo fuerte que puedas hasta formar una pelota de papel.<\/em>
\n\u2013 Asombrado, obedec\u00ed e hice con la hoja de papel una bola apretada.<\/em>
\n\u2013 Ahora, est\u00edralo y vuelve a dejarlo como estaba.<\/em>
\n Por supuesto, no pude hacerlo. Por m\u00e1s que lo intent\u00e9 alisar, el papel qued\u00f3 lleno de arrugas y pliegues.<\/em>
\n\u2013 El coraz\u00f3n de las personas -me dijo mi padre-, es como este papel. La impresi\u00f3n que dejas en ellos tras tus estallidos de ira queda tan grabada que es dif\u00edcil volver a dejar el coraz\u00f3n como estaba. <\/em>
\n Desde entonces, cuando lo necesito, arrugo un papel.<\/em><\/p>\n

En lugar de gritar:\u00a0<\/span><\/h5>\n
    \n
  1. Prueba a ponerte a su misma altura. Ponte de cuclillas si es necesario.<\/li>\n
  2. M\u00edrale a los ojos.<\/li>\n
  3. Con voz firme pero suave dile lo que quieres que haga. Dale argumentos para hacerlo.<\/li>\n
  4. Dile que te repita la indicaci\u00f3n en voz alta, as\u00ed te aseguras que lo ha entendido.<\/li>\n
  5. Acaba con un \u201cEstoy seguro de que t\u00fa puedes hacerlo<\/em>\u201d. Y sonr\u00edele.<\/li>\n<\/ol>\n

    No siempre obedecer\u00e1n pero con seguridad que aumentar\u00e1n en mucho las posibilidades de que lo hagan. Y no levantar\u00e1s barreras entre vosotros.<\/p>\n

    Elena Roger Gamir<\/strong>
    \nPedagoga – Solohijos<\/p>\n

    \u00a0Te puede interesar tambi\u00e9n:\u00a0<\/strong>
    \n–\u00a0Argumenta sin gritar
    \n<\/a>–\u00a0    No a la obediencia a costa de todo<\/a><\/strong><\/p>\n

     <\/p>\n