{"id":1372,"date":"2013-10-19T12:06:12","date_gmt":"2013-10-19T12:06:12","guid":{"rendered":"http:\/\/www.solohijos.com\/web\/?p=1372"},"modified":"2013-10-22T10:29:32","modified_gmt":"2013-10-22T10:29:32","slug":"como-estimularle-en-los-estudios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.solohijos.com\/web\/como-estimularle-en-los-estudios\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo estimularle en los estudios"},"content":{"rendered":"<h5>El \u00e9xito escolar no depende s\u00f3lo del colegio donde estudia nuestro hijo. Los padres somos responsables de numerosas actitudes, valores y h\u00e1bitos que adquieren durante el aprendizaje. Y adem\u00e1s, podemos ayudarle a estudiar, ya que todos los alumnos pueden mejorar su rendimiento. El papel educativo de la escuela es indiscutible, pero no suficiente.<\/h5>\n<p>El papel educativo de la escuela es indiscutible, pero una educaci\u00f3n integral no se consigue por el simple hecho de acudir a una escuela de mayor o menor calidad. El aprendizaje y adquisici\u00f3n de conocimientos por parte de nuestros hijos es una parcela de la educaci\u00f3n que los padres delegamos a los profesores. Sin embargo, nosotros somos altamente responsables del desarrollo adecuado de actitudes, valores y h\u00e1bitos que les posibilitar\u00e1n un \u00e9xito acad\u00e9mico completo.<\/p>\n<h6><span style=\"color: #0000ff;\">El papel de los padres es decisivo en el \u00e9xito escolar de sus hijos<\/span><\/h6>\n<p><span style=\"font-size: 1em; line-height: 1.5;\">Todos los estudiantes pueden mejorar su rendimiento escolar, nunca es demasiado tarde o temprano y los padres podemos contribuir a ello trabajando conjuntamente con nuestros hijos. La base de esta mejora est\u00e1 en establecer un lugar y horario de estudio adecuados, en facilitarles unas t\u00e9cnicas de estudio b\u00e1sicas, en estimularles adecuadamente para que mantengan la motivaci\u00f3n suficiente para alcanzar buenos resultados y en fomentar la lectura. Podemos actuar en estos aspectos que afectan directamente al aprendizaje, teniendo siempre presente que \u00e9ste es un proceso que requiere constancia y que, de lo que se trata, es de que nuestros hijos alcancen una autonom\u00eda de aprendizaje que les permita enfrentarse con \u00e9xito a sus estudios.<\/span><\/p>\n<h6><span style=\"color: #0000ff;\">Establecer un horario y lugar de estudio<\/span><\/h6>\n<p>Es muy \u00fatil ayudar a nuestro hijo a elaborar un plan de trabajo semanal basado en un horario de estudio personal y realista que pueda cumplir sin esfuerzo excesivo. Transmitir la importancia de organizar adecuadamente el tiempo y las ventajas que tiene utilizarlo correctamente sirve para que nuestro hijo lo valore y sepa aprovecharlo sin tener que renunciar a sus actividades favoritas.<\/p>\n<p>Planificar un horario nos sirve para incluir en \u00e9l tanto actividades escolares como actividades de ocio, para ayudar a nuestro hijo a crear un h\u00e1bito de estudio y para facilitar la concentraci\u00f3n y dedicaci\u00f3n necesarias para la resoluci\u00f3n de las tareas. El horario de estudio debe ser sobretodo factible, estar adaptado a nuestro hijo y debe cumplirse de forma m\u00e1s o menos regular.<\/p>\n<p>Es conveniente cumplir el horario establecido y mantener siempre el mismo lugar para el estudio, puesto que la regularidad y los factores ambientales influyen en el rendimiento y en la concentraci\u00f3n.<\/p>\n<p>Para que el lugar de estudio sea adecuado, debemos procurar que cumpla los siguientes requisitos:<\/p>\n<ul class=\"list list5\">\n<li>Debe ser siempre el mismo; de esta manera se evita que nuestro hijo pierda tiempo explorando un territorio al que no est\u00e1 habituado.<\/li>\n<li>Debe ser tranquilo y estar lo m\u00e1s alejado posible de est\u00edmulos que puedan distraerle (televisi\u00f3n, fotograf\u00edas, radio, tel\u00e9fono, juegos, etc\u00e9tera).<\/li>\n<li>Debe tener una buena iluminaci\u00f3n; la mejor luz para estudiar es la luz solar indirecta, evitando los contrastes acusados que dificultan la lectura. En el caso de luz artificial, conviene que el foco de luz est\u00e9 a su izquierda para evitar sombras (o a la derecha si es zurdo).<\/li>\n<li>Debe estar correctamente ventilado; el cerebro es muy sensible a la falta de ox\u00edgeno.<\/li>\n<li>El mobiliario ha de ser adecuado, resistente y c\u00f3modo; la altura de la silla debe permitir que los pies apoyen sobre el suelo y la mesa debe ser de tama\u00f1o suficiente para distribuir en ella lo necesario.<\/li>\n<li>El material que se haya de utilizar debe estar en orden y al alcance de la mano; todo debe estar f\u00e1cilmente localizable.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Estas condiciones tambi\u00e9n pueden aplicarse a lugares destinados a ni\u00f1os en edad preescolar. Nuestro hijo puede tener una zona reservada con material educativo espec\u00edfico para su edad donde poder jugar, pintar, leer, \u00abtrabajar\u00bb o simplemente hablar de las tareas del colegio. De este modo, en poco espacio de tiempo pero con constancia, podremos crear unos h\u00e1bitos que ir\u00e1n adapt\u00e1ndose a medida que cambien sus necesidades educativas.<\/p>\n<h6><span style=\"color: #0000ff;\">Facilitar t\u00e9cnicas de estudio<\/span><\/h6>\n<p>Las t\u00e9cnicas de estudio son imprescindibles en todas las tareas relacionadas con el estudio y el procesamiento de la informaci\u00f3n: comprensi\u00f3n, retenci\u00f3n, recuperaci\u00f3n&#8230; Existen numerosas t\u00e9cnicas de estudio, algunas sirven para finalidades muy espec\u00edficas (por ejemplo, memorizar nombres de r\u00edos), pero otras son herramientas de utilidad para cualquier \u00e1mbito del saber. A medida que nuestro hijo vaya superando niveles escolares, ser\u00e1 indispensable que conozca y domine t\u00e9cnicas de estudio b\u00e1sicas:<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: disc;\">\n<li><strong>Lectura comprensiva del texto.\u00a0<\/strong>Se leer\u00e1 tantas veces como haga falta hasta conseguir un nivel de comprensi\u00f3n de la informaci\u00f3n satisfactorio. En numerosas ocasiones ser\u00e1 necesaria la utilizaci\u00f3n de un diccionario para tener una comprensi\u00f3n correcta de los t\u00e9rminos que aparecen en el texto y de su contenido informativo.<\/li>\n<li><strong><span style=\"font-size: 1em; line-height: 1.5;\">Subrayado de las ideas m\u00e1s importantes.\u00a0<\/span><\/strong>Se marcar\u00e1n o resaltar\u00e1n (con bol\u00edgrafo, l\u00e1piz, rotulador o marcador fluorescente) las palabras o frases m\u00e1s significativas de las ideas b\u00e1sicas del texto.<\/li>\n<li><strong><span style=\"font-size: 1em; line-height: 1.5;\">Elaboraci\u00f3n de un esquema o resumen.\u00a0<\/span><\/strong>Se har\u00e1 una selecci\u00f3n y se extraer\u00e1n las ideas que se consideren m\u00e1s importantes. Saber distinguir las ideas b\u00e1sicas de las secundarias no es una tarea sencilla y nuestro hijo s\u00f3lo lo conseguir\u00e1 con la pr\u00e1ctica. A pesar de la dificultad inicial que supone hacer el esquema, m\u00e1s tarde le ser\u00e1 de gran ayuda a la hora de retener y recuperar la informaci\u00f3n.<\/li>\n<li><span style=\"font-size: 1em; line-height: 1.5;\"><strong>Retenci\u00f3n o memorizaci\u00f3n de informaci\u00f3n.<\/strong>\u00a0<\/span>Se almacenar\u00e1 en la memoria el resumen o esquema elaborado. La asociaci\u00f3n o relaci\u00f3n de ideas es un recurso muy \u00fatil para retener informaci\u00f3n, sobre todo si se trata de un listado de palabras.<\/li>\n<li><strong>Recuperaci\u00f3n y reproducci\u00f3n de la informaci\u00f3n almacenada.<\/strong>\u00a0Se har\u00e1 tanto oralmente como por escrito. Nuestro hijo tiene que ser capaz de recordar la mayor parte del texto estudiado y de reproducir, en primer lugar, el esquema memorizado y, a partir de \u00e9l, el resto de informaci\u00f3n relevante que proporcionaba ese texto. \u00c9ste ser\u00e1 tambi\u00e9n el procedimiento m\u00e1s adecuado a seguir en la realizaci\u00f3n de un examen, tanto oral como escrito.<\/li>\n<\/ul>\n<h6><span style=\"color: #0000ff;\">Estimular y motivar adecuadamente<\/span><\/h6>\n<p>La motivaci\u00f3n quiz\u00e1 sea uno de los factores que m\u00e1s directamente inciden en el \u00e9xito escolar. Sin motivaci\u00f3n nuestro hijo no dar\u00e1 todo lo que puede dar de s\u00ed, independientemente de sus capacidades. Nuestro est\u00edmulo ser\u00e1 un elemento clave para asegurar y mantener un alto nivel de motivaci\u00f3n y una buena predisposici\u00f3n hacia el estudio. Para ello, es importante atender a los siguientes aspectos:<\/p>\n<ul class=\"list list5\">\n<li><strong>Los resultados obtenidos y las recompensas ofrecidas<\/strong>. Es conveniente recompensar de alguna manera los esfuerzos realizados por nuestro hijo, principalmente con alabanzas y mensajes positivos y nunca de forma gratuita, para evitar que pierdan su valor de refuerzo. Las recompensas, a medida que avanza la edad del ni\u00f1o, no deben asociarse siempre a la consecuci\u00f3n de algo material tangible.<\/li>\n<li><strong>El inter\u00e9s de los padres en el aprendizaje<\/strong>. Los hijos est\u00e1n m\u00e1s motivados si los padres se interesan por los temas que est\u00e1n estudiando y no s\u00f3lo por los resultados del rendimiento escolar.<\/li>\n<li><strong>El propio estado f\u00edsico y emocional<\/strong>. El cansancio, la ansiedad y los problemas personales influyen negativamente en la concentraci\u00f3n y motivaci\u00f3n. Es necesario que los padres conozcamos en qu\u00e9 situaci\u00f3n se encuentra nuestro hijo si su inter\u00e9s por el estudio decae de forma an\u00f3mala y actuar en consecuencia.<\/li>\n<\/ul>\n<h6><span style=\"color: #0000ff;\">Fomentar la lectura<\/span><\/h6>\n<p>Mediante la lectura tenemos acceso a un caudal de conocimientos y emociones. Fomentar la lectura desde edades tempranas favorece el aprendizaje escolar de nuestro hijo. Comprobemos que el material de lectura es el adecuado para su edad y sus gustos y que entiende lo que lee, pues la dificultad en la lectura y la comprensi\u00f3n es uno de los principales problemas de aprendizaje y de fracaso escolar.<\/p>\n<p>Si en casa se respira un clima de respeto hacia el estudio es m\u00e1s f\u00e1cil que nuestro hijo se sienta motivado a disfrutar de ese mundo. No podemos insistir en que estudie si, por otro lado, nos oye comentar que estudiar est\u00e1 muy bien, pero lo realmente \u00fatil es trabajar. Hablar de la finalidad de la educaci\u00f3n servir\u00e1 para que nuestro hijo entienda lo \u00fatil que le ser\u00e1 tanto para su futuro profesional como para su crecimiento personal.<\/p>\n<h6><span style=\"color: #0000ff;\">La capacidad intelectual no puede llegar a suplir la constancia y el h\u00e1bito de trabajo que requiere cualquier aprendizaje, sobre todo el escolar.<\/span><\/h6>\n<p>Hemos destacado la importancia que los padres tenemos en el aprendizaje escolar de nuestros hijos. Ahora debemos terminar valorando la autonom\u00eda de aprendizaje de nuestros hijos. Esto significa que nuestra ayuda debe ir encaminada, fundamentalmente, a <strong>favorecer esta autonom\u00eda<\/strong>; se trata de que nuestro hijo adquiera un h\u00e1bito de estudio\/trabajo y desarrolle las habilidades necesarias para el aprendizaje escolar.<\/p>\n<p>Para aquellos padres que quieran m\u00e1s informaci\u00f3n sobre el tema, recomendamos la lectura del libro:<em> Aprender a estudiar,\u00a0<\/em>de Concepci\u00f3n Fern\u00e1ndez Rodr\u00edguez, ya que ofrece recomendaciones pr\u00e1cticas para enfrentarse al trabajo escolar en casa y en clase<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>Laura Mayenco Guti\u00e9rrez<\/strong><br \/>\nPsic\u00f3loga<br \/>\nSolohijos.com<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class='watch-action'><div class='watch-position align-left'><div class='action-like'><a class='lbg-style2 like-1372 jlk' href='javascript:void(0)' data-task='like' data-post_id='1372' data-nonce='9b2ae56653' rel='nofollow'><img class='wti-pixel' src='https:\/\/www.solohijos.com\/web\/wp-content\/plugins\/wti-like-post\/images\/pixel.gif' title='Like' \/><span class='lc-1372 lc'>+44<\/span><\/a><\/div><\/div> <div class='status-1372 status align-left'><\/div><\/div><div class='wti-clear'><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El \u00e9xito escolar no depende s\u00f3lo del colegio donde estudia nuestro hijo. 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