- \n
- En primer lugar, debemos informarnos de los centros educativos existentes en el barrio o lugar de residencia. Generalmente, todos tendemos a informarnos mediante el boca-oreja, pero est\u00e1 claro que cada uno tiene su propia opini\u00f3n, y seguramente aunque un vecino os comente que est\u00e1 content\u00edsimo con la escuela donde va su hijo, querr\u00e9is confirmarlo por vuestra cuenta. Si no conoc\u00e9is los colegios y tampoco ten\u00e9is la posibilidad de que varias personas os expliquen c\u00f3mo est\u00e1 el panorama (por ejemplo, en el caso de una mudanza a un nuevo barrio), los ayuntamientos os pueden proporcionar toda la informaci\u00f3n que necesit\u00e1is. Tambi\u00e9n pod\u00e9is recurrir a la delegaci\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/li>\n
- Una vez teng\u00e1is una lista de los centros educativos que hay en vuestra zona, visitadlos. Es importante que acud\u00e1is los dos miembros de la pareja, ya que debe ser una decisi\u00f3n consensuada. Haced todas las preguntas que se os ocurran, pero informaros especialmente de c\u00f3mo est\u00e1 organizada la escuela, de qu\u00e9 actividades y de qu\u00e9 servicios dispone y cu\u00e1les son sus objetivos educativos. Y, sobre todo, pensad en qu\u00e9 tipo de escuela quer\u00e9is para vuestro hijo. \u00bfEscuela privada o escuela p\u00fablica? \u00bfUn centro donde fomenten el aprendizaje de idiomas? \u00bfUn colegio multicultural donde aprenda a convivir con gente de muy diversos or\u00edgenes? \u00bfUna escuela confesional? Veamos qu\u00e9 diferencias existen entre algunos de estos colegios y qu\u00e9 deb\u00e9is tener en cuenta antes de matricular a vuestro hijo.<\/li>\n<\/ul>\n
Escuela p\u00fablica\/ escuela privada y otros tipos<\/span><\/h5>\n
Para empezar, debemos saber que la ense\u00f1anza obligatoria es a partir de los 6 a\u00f1os, aunque cada vez somos m\u00e1s los padres que escolarizamos a nuestros hijos antes de esa edad.<\/p>\n
A partir de los 6 a\u00f1os, por tanto, todos los ni\u00f1os tienen derecho a disponer de una plaza escolar en un centro p\u00fablico o privado concertado. Ten en cuenta que ning\u00fan centro puede cobrar por hacer la solicitud, y que ning\u00fan ni\u00f1o puede ser discriminado por razones ideol\u00f3gicas, de raza, sexo, nacionalidad u otras circunstancias. Lo \u00fanico que puede suceder es que no encuentres plaza en la escuela que has elegido.<\/p>\n
Los centros p\u00fablicos establecen unos criterios de selecci\u00f3n que tambi\u00e9n se aplican en las escuelas concertadas, como renta anual de la familia, proximidad del domicilio o del trabajo de los padres o hermanos que ya estudian en el centro. Las escuelas p\u00fablicas son gratuitas pero en algunos casos hay que pagar matr\u00edcula y material escolar. Los libros corren siempre a cargo de los padres. A veces ofrecen actividades extraescolares dentro del horario (a menudo solicitadas por las Asociaciones de Padres) y \u00e9stas deben pagarse a parte.<\/p>\n
Las escuelas privadas pueden establecer sus propios criterios de admisi\u00f3n, adem\u00e1s de las cuotas. Tambi\u00e9n deciden cu\u00e1les son los valores que se inculcan a los estudiantes. Algunos colegios privados est\u00e1n gestionados por entidades religiosas, por lo que es importante que los padres est\u00e9n de acuerdo con sus valores y su forma de transmitirlos y vivirlos.<\/p>\n
Existe una tercera posibilidad, los centros concertados. Son centros privados financiados parcialmente con fondos p\u00fablicos. Si contemplamos esta posibilidad, deberemos tener en cuenta que habr\u00e1 que pagar aportaciones complementarias (pues la subvenci\u00f3n p\u00fablica no cubre todos los costes), as\u00ed como tambi\u00e9n el material escolar y las actividades complementarias, que deber\u00e1n ser de car\u00e1cter optativo.<\/p>\n
Aparte de esta clasificaci\u00f3n, digamos \u00abcl\u00e1sica\u00bb, podemos hablar tambi\u00e9n de otros tipos de escuelas, como las que dedican una especial atenci\u00f3n a alg\u00fan aspecto educativo. Es el caso de los centros de ense\u00f1anza donde se imparten las clases b\u00e1sicamente en el idioma del pa\u00eds de procedencia (Lyc\u00e9e Fran\u00e7ais, Deutsche Schule, British School, etc). Estos centros son privados y aseguran que el ni\u00f1o se familiarice con dos lenguas y sus culturas desde muy peque\u00f1o.<\/p>\n
Qu\u00e9 se debe tener en cuenta para elegir escuela. Sugerencias<\/span><\/strong><\/h5>\n
Las escuelas suelen fijar un d\u00eda de \u00abpuertas abiertas\u00bb para dar la oportunidad a los padres que est\u00e1n escogiendo escuela de conocer y pasearse por sus instalaciones, ver los trabajos que realizan los alumnos y conocer sus principales l\u00edneas de actuaci\u00f3n. Averiguad qu\u00e9 d\u00eda van a abrir sus puertas las escuelas que os interesan porque ser\u00e1 una oportunidad \u00fanica para pasear y curiosear a vuestras anchas. As\u00ed tendr\u00e9is la posibilidad de formular una primera impresi\u00f3n acerca de muchas de ellas y de ratificarla o modificarla en cuanto teng\u00e1is entrevistas con los directores\/as de los centros.<\/p>\n
\u00bfQu\u00e9 deb\u00e9is tener en cuenta para seleccionar la escuela para vuestros hijos?<\/span><\/strong><\/h5>\n
- \n
- Durante la entrevista<\/strong>. Preguntad al director o representante de la escuela si la escuela es laica o confesional, si es mixta, si es biling\u00fce (en el caso de las comunidades con dos lenguas oficiales), de qu\u00e9 idiomas se imparten clases, cu\u00e1ntas horas a la semana, si los profesores son nativos y, en definitiva todo aquello que cre\u00e1is importante para conocer el proyecto pedag\u00f3gico del centro. Comprobad que el ideario del colegio coincida con el vuestro, es decir, que los valores personales, morales y sociales que ense\u00f1an sean acordes con vuestras ideas.<\/li>\n
- Servicios del centro<\/strong>. Observad c\u00f3mo son las aulas, el gimnasio (si lo hay), la biblioteca, el comedor. Estos servicios, adem\u00e1s de ser importantes para la educaci\u00f3n, nos pueden ayudar a organizar el horario familiar. Si ten\u00e9is previsto que vuestro hijo se quede al mediod\u00eda en el colegio, averiguad qui\u00e9nes y cu\u00e1ntas ser\u00e1n las personas encargadas de vigilarles y ayudarles a la hora de comer. Preguntad si el centro dispone de cocina propia-y si es as\u00ed, si pod\u00e9is visitar sus instalaciones- o si dispone de una empresa externa de \u00abcatering\u00bb que les sirve a diario la comida. Preguntad si el centro dispone de un psic\u00f3logo y si ofrece cursillos, charlas o coloquios para orientar a los padres.<\/li>\n
- Distancia a casa o al trabajo de los padres<\/strong>. Est\u00e1 claro que cuanto m\u00e1s cerca se encuentre el centro de nuestra casa, m\u00e1s f\u00e1cil ser\u00e1 ir a buscarlo o que el ni\u00f1o se desplace de manera aut\u00f3noma m\u00e1s adelante. En caso de que la escuela quede alejada del lugar de residencia, es conveniente preguntar si disponen de transporte propio. Tened en cuenta que si el ni\u00f1o debe desplazarse, acusar\u00e1 m\u00e1s el cansancio y que eso puede repercutir en su rendimiento escolar. Pensad tambi\u00e9n en las consecuencias que puede tener para vuestro hijo estudiar fuera del barrio o del pueblo donde reside. Los amigos que haga en el colegio estar\u00e1n fuera de su lugar de origen, y eso podr\u00eda obligarlo a continuos desplazamientos y a un cierto aislamiento en la zona donde vive.<\/li>\n
- Condiciones de las instalaciones<\/strong>. Vigilad que todas las \u00e1reas de la escuela est\u00e9n bien iluminadas y ventiladas. Comprobad que las condiciones en las que se encuentran las instalaciones os satisfacen. Preguntad sobre cu\u00e1les son las medidas de evacuaci\u00f3n en caso de emergencia y si la escuela realiza simulacros de incendio durante el a\u00f1o.<\/li>\n
- Metodolog\u00eda del centro<\/strong>. Preguntad cu\u00e1les son los m\u00e9todos de aprendizaje que se utilizan, qu\u00e9 tipo de conocimientos se priorizan, c\u00f3mo incide la escuela en la educaci\u00f3n emocional y humana del ni\u00f1o. Los objetivos educativos y la metodolog\u00eda escogida para alcanzarlos est\u00e1n directamente relacionados con los valores que les ser\u00e1n inculcados a nuestros hijos. Si ten\u00e9is un hijo con necesidades educativas especiales, preguntad qu\u00e9 tipo de adaptaci\u00f3n y ayuda le brinda el centro en cuanto a curriculum, soporte f\u00edsico, ayuda en el aula, profesores especializados y posibilidad de un psic\u00f3logo, pedagogo o logopeda.<\/li>\n
- La relaci\u00f3n que tendr\u00e9is los padres con la escuela<\/strong>. Es importante saber si la escuela es participativa y tiene en cuenta las opiniones de los padres. Hay colegios muy abiertos a la intervenci\u00f3n y colaboraci\u00f3n de los padres, mientras que otros funcionan de forma muy independiente de \u00e9stos.<\/span><\/li>\n
- Cuotas mensuales y matr\u00edcula en caso de las escuelas privadas<\/strong>. Informaros con exactitud sobre qu\u00e9 esfuerzo econ\u00f3mico os supondr\u00e1 matricular a vuestro hijo en el centro. Algunos hacen descuentos por familia numerosa o por n\u00famero de hermanos matriculados en el centro.<\/li>\n
- Plazas disponibles<\/strong>. Informaos tambi\u00e9n sobre las posibilidades que tiene nuestro hijo de ser admitido. A veces, nos ahorrar\u00e1 tiempo y disgustos.<\/li>\n
- Actividades extraescolares<\/strong>. Muy a menudo est\u00e1n organizadas por las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (AMPAS). Es interesante preguntar qu\u00e9 tipo de actividades suelen programar y en qu\u00e9 horario. Algunos colegios ofrecen actividades extraescolares de car\u00e1cter voluntario dentro del horario escolar – normalmente, despu\u00e9s de la comida-. A veces es una buena alternativa para los padres que no pueden dejar a sus hijos en actividades extraescolares al acabar la jornada.<\/li>\n
- Ver la escuela a la hora de entrada o, mejor, a la salida de los ni\u00f1os<\/strong>. Podr\u00e9is observar desde primera fila c\u00f3mo se comportan, c\u00f3mo hablan, c\u00f3mo se relacionan con los compa\u00f1eros. Si ten\u00e9is la posibilidad, hablad con los padres y alumnos a al salida, no os hart\u00e9is de escuchar, ver y, sobretodo, preguntar y preguntar.<\/span><\/li>\n
- Formaci\u00f3n del profesorado, experiencia y actualizaci\u00f3n de sus conocimientos<\/strong>. Este es un aspecto que no suele preguntarse y, cuando se hace, no suele ser bien comprendido por los centros, pero es fundamental. Muchos profesionales consideran que es el aspecto crucial y m\u00e1s importante.<\/li>\n<\/ol>\n
Cuando ya os hay\u00e1is decidido por la escuela que m\u00e1s se adecua a vuestras expectativas para la educaci\u00f3n de vuestro hijo y vay\u00e1is a matricularlo, recordad que es muy importante que os den por escrito las l\u00edneas pedag\u00f3gicas del centro. En este documento comprobaremos que existe acuerdo entre lo que hemos visto y lo que propugna la escuela. Porque nuestro hijo pasar\u00e1 all\u00ed la mayor parte del d\u00eda y, aunque supervisemos el trabajo que haga en las clases, en la escuela delegaremos una parte muy importante de su educaci\u00f3n.
\nPiensa que es b\u00e1sico que tanto t\u00fa como tu pareja teng\u00e1is muy claro el tipo de escuela que quer\u00e9is para vuestros hijos. Los valores que los ni\u00f1os reciban en clase deben coincidir, dentro de lo posible, con las actitudes e ideas que hab\u00e9is inculcado en casa, ya que escuela y educaci\u00f3n familiar son totalmente complementarias.<\/p>\n<\/p>\n
Eva Moure Regueiro<\/strong>
\nLicenciada en Ciencias de la Informaci\u00f3n<\/span><\/p>\n - Servicios del centro<\/strong>. Observad c\u00f3mo son las aulas, el gimnasio (si lo hay), la biblioteca, el comedor. Estos servicios, adem\u00e1s de ser importantes para la educaci\u00f3n, nos pueden ayudar a organizar el horario familiar. Si ten\u00e9is previsto que vuestro hijo se quede al mediod\u00eda en el colegio, averiguad qui\u00e9nes y cu\u00e1ntas ser\u00e1n las personas encargadas de vigilarles y ayudarles a la hora de comer. Preguntad si el centro dispone de cocina propia-y si es as\u00ed, si pod\u00e9is visitar sus instalaciones- o si dispone de una empresa externa de \u00abcatering\u00bb que les sirve a diario la comida. Preguntad si el centro dispone de un psic\u00f3logo y si ofrece cursillos, charlas o coloquios para orientar a los padres.<\/li>\n
- Durante la entrevista<\/strong>. Preguntad al director o representante de la escuela si la escuela es laica o confesional, si es mixta, si es biling\u00fce (en el caso de las comunidades con dos lenguas oficiales), de qu\u00e9 idiomas se imparten clases, cu\u00e1ntas horas a la semana, si los profesores son nativos y, en definitiva todo aquello que cre\u00e1is importante para conocer el proyecto pedag\u00f3gico del centro. Comprobad que el ideario del colegio coincida con el vuestro, es decir, que los valores personales, morales y sociales que ense\u00f1an sean acordes con vuestras ideas.<\/li>\n
