\nVamos a poner un ejemplo fruto de las investigaciones que Glenn Doman y sus colaboradores llevan a cabo con los beb\u00e9s: los beb\u00e9s de cierta tribu del Amazonas, al no poder gatear por el suelo (serpientes venenosas, insectos y cientos de depredadores lo hacen muy peligroso) desarrollan un sentido de la visi\u00f3n a larga distancia (focalizan m\u00e1s o menos a unos 15 metros), pero no son capaces de hacerlo a distancias cortas (30-40 cm) por lo que su capacidad de aprendizaje puede verse resentida.
\nLa visi\u00f3n de puntos cercanos se desarrolla materialmente cuando el ni\u00f1o se arrastra y gatea<\/strong>, y es la distancia a la que, un poco m\u00e1s tarde, el ni\u00f1o leer\u00e1 y escribir\u00e1<\/strong>. Por eso es tan importante el gateo<\/strong>, porque permite la convergencia ocular de corta distancia, aspecto fundamental en el correcto aprendizaje de nuestros hijos.<\/strong><\/p>\n
Ver\u00e1s como tu hijo avanza<\/span><\/h5>\nComo hemos dicho, el gateo<\/strong> permitir\u00e1 que tu hijo<\/strong> avance a pasos agigantados. Pero, \u00bfen qu\u00e9 direcci\u00f3n?:<\/p>\n A nivel corporal<\/span><\/strong>:<\/p>\n\n- El gateo<\/strong> desarrolla la estructura de hombros, codos, mu\u00f1ecas, rodillas y tobillos al estirarse-sentarse-gatear-sentarse-gatear-estirarse e intentar ponerse de pie.<\/li>\n
- Al pasar por diferentes terrenos y tocar diferentes texturas, el gateo desarrolla la sensibilidad t\u00e1ctil de los dedos y la palma de la mano<\/strong> que le facilitar\u00e1 en un futuro el agarre de objetos peque\u00f1os como el l\u00e1piz al escribir o pintar, o el tocar instrumentos de cuerda o viento.<\/li>\n
- En esta etapa tambi\u00e9n tiene lugar la maduraci\u00f3n de la motricidad fina<\/strong> (manos-dedos) pudiendo coger objetos con el dedo pulgar e \u00edndice de manera simult\u00e1nea (tipo pinza). Este movimiento es la base para que el ni\u00f1o, a la larga, coja correctamente el l\u00e1piz en el inicio de la escritura en su etapa preescolar.<\/li>\n
- El gateo<\/strong> arm\u00f3nico y continuado proporciona al beb\u00e9 una capacidad respiratoria<\/strong> superior que cuando est\u00e1 inm\u00f3vil, lo que aumenta la oxigenaci\u00f3n de su cerebro<\/strong>, y tambi\u00e9n facilita su capacidad respiratoria para cuando empiece a balbucear o hablar.<\/strong><\/li>\n
- El gateo obliga al movimiento simult\u00e1neo del brazo y la pierna contrarios<\/strong>, situaci\u00f3n que favorece, a nivel neurol\u00f3gico, la interrelaci\u00f3n hemisf\u00e9rica<\/strong> mediante el desarrollo del cuerpo calloso (un canal de fibras nerviosas) que conecta ambos hemisferios. Recuerda que cada hemisferio cerebral controla los movimientos de las extremidades del lado opuesto. Por tanto, a m\u00e1s gateo<\/strong>, la velocidad de interconexi\u00f3n entre hemisferios<\/strong> (intercambio de informaci\u00f3n) ser\u00e1 m\u00e1s r\u00e1pida y eficaz. Un ejemplo pr\u00e1ctico: le ser\u00e1 mucho m\u00e1s f\u00e1cil coger apuntes a la vez que escucha al profesor.<\/li>\n<\/ul>\n
A nivel visual:<\/span><\/strong><\/p>\n\n- Al querer llegar al lugar donde hay un objeto de su inter\u00e9s, y luego cogerlo, le obliga a la coordinaci\u00f3n \u00f3culo-manual<\/strong> (ojo-mano).<\/li>\n
- El gateo es una clave de operaciones cerebrales muy sofisticadas,<\/strong> igual que la lectura y la escritura,<\/strong> y ofrece una gran oportunidad para sentar las bases del proceso de lateralizaci\u00f3n<\/strong> (determinaci\u00f3n de la dominancia manual, ocular, auditiva y podal) que finaliza alrededor de los 6 a\u00f1os.<\/li>\n
- Adem\u00e1s, ejercita cuatro aspectos importantes en la visi\u00f3n:<\/strong>\n
\n- Ejercita su visi\u00f3n binocular:<\/strong> el cerebro utiliza las im\u00e1genes que recibe de cada uno de los dos ojos y las fusiona en una sola imagen m\u00e1s completa. El sistema es el mismo que cuando hacemos una foto panor\u00e1mica de un paisaje: retratamos el paisaje haciendo dos fotos consecutivas y luego, una vez reveladas, las juntamos solapando los elementos comunes (\u00e1rbol, casas…) para obtener en un mismo plano una panor\u00e1mica de este paisaje mucho m\u00e1s extensa.<\/li>\n
- Desarrolla con gran intensidad la visi\u00f3n estereosc\u00f3pica<\/strong>, es decir la visi\u00f3n tridimensional que permite apreciar los vol\u00famenes (como ocurre cuando te colocas las gafas especiales en las pel\u00edculas en 3D).<\/li>\n
- Se estimula la convergencia y la acomodaci\u00f3n<\/strong>, que permiten saber a que distancia est\u00e1 un objeto y focalizarlo correctamente (como en una c\u00e1mara fotogr\u00e1fica). As\u00ed el ni\u00f1o puede saber, por ejemplo, lo profundo que es el espacio que hay entre el sof\u00e1 y el suelo. Este c\u00e1lculo le permite intuir si es peligroso bajar de cara o es mejor girarse y apoyar primero las piernas en el suelo. La convergencia y la acomodaci\u00f3n posibilitar\u00e1 en un futuro ver con claridad, facilidad y rapidez las cosas que est\u00e1n cerca (en su mano, las letras peque\u00f1as de los cuentos, y las letras o dibujos de su libreta), as\u00ed como las cosas que est\u00e1n lejos (las letras o dibujos de la pizarra que ha de copiar), alternando ambos focos sin problemas. Por otra parte, saber a que distancia est\u00e1n los objetos y su volumen, le permitir\u00e1 poder cogerlos mejor y encajarlos con precisi\u00f3n en lugares determinados. Por ejemplo, los puzzles, juegos de encajar elementos\/formas, meter y sacar cosas de los cajones que ya ha aprendido a abrir con facilidad, etc.<\/li>\n
- Potencia la visi\u00f3n perif\u00e9rica, que es la que nos permite orientarnos en el espacio, inform\u00e1ndonos de los movimientos en el entorno<\/strong>. Este tipo de visi\u00f3n es fundamental para los deportes de equipo al tener que controlar en qu\u00e9 posici\u00f3n se encuentran los compa\u00f1eros m\u00e1s cercanos o apropiados para pasarles la pelota (f\u00fatbol, balonmano, etc.). Tambi\u00e9n le ser\u00e1 muy \u00fatil en el futuro, por ejemplo para conducir, ya que tendr\u00e1 que controlar no s\u00f3lo su veh\u00edculo, sino tambi\u00e9n los que le rodean. Un sistema visual eficaz y rentable, ser\u00e1 el resultado del perfecto equilibrio entre la visi\u00f3n perif\u00e9rica y la visi\u00f3n central.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
El gateo es la clave de operaciones cerebrales muy sofisticadas como la lectura y la escritura<\/strong> y ofrece una gran oportunidad para sentar las bases del proceso de lateralizaci\u00f3n (determinaci\u00f3n de la dominancia manual, ocular, auditiva y podal). Adem\u00e1s, muchos problemas de fracaso escolar<\/strong> tienen su origen en dificultades oculares de convergencia, focalizaci\u00f3n y visi\u00f3n estereosc\u00f3pica que unas buenas dosis de arrastre y gateo pueden ayudar a corregir<\/strong>. Adem\u00e1s, el gateo<\/strong> en edades m\u00e1s mayores, puede ser un buen ejercicio corrector cuando ya han aparecido problemas de fracaso escolar, mala lateralizaci\u00f3n, lesi\u00f3n cerebral, dislexias, etc.<\/p>\nM\u00aa \u00c1ngeles Garc\u00eda Mor\u00e1n<\/strong>
\nLicenciada en Psicolog\u00eda Infantil
\ny especialista en Estimulaci\u00f3n Temprana<\/p>\nConsejos pr\u00e1cticos relacionados con este art\u00edculo: El gateo: un paso de gigante para tu beb\u00e9. Consejos pr\u00e1cticos<\/a><\/strong><\/p>\n
A nivel corporal<\/span><\/strong>:<\/p>\n A nivel visual:<\/span><\/strong><\/p>\n El gateo es la clave de operaciones cerebrales muy sofisticadas como la lectura y la escritura<\/strong> y ofrece una gran oportunidad para sentar las bases del proceso de lateralizaci\u00f3n (determinaci\u00f3n de la dominancia manual, ocular, auditiva y podal). Adem\u00e1s, muchos problemas de fracaso escolar<\/strong> tienen su origen en dificultades oculares de convergencia, focalizaci\u00f3n y visi\u00f3n estereosc\u00f3pica que unas buenas dosis de arrastre y gateo pueden ayudar a corregir<\/strong>. Adem\u00e1s, el gateo<\/strong> en edades m\u00e1s mayores, puede ser un buen ejercicio corrector cuando ya han aparecido problemas de fracaso escolar, mala lateralizaci\u00f3n, lesi\u00f3n cerebral, dislexias, etc.<\/p>\n M\u00aa \u00c1ngeles Garc\u00eda Mor\u00e1n<\/strong> Consejos pr\u00e1cticos relacionados con este art\u00edculo: El gateo: un paso de gigante para tu beb\u00e9. Consejos pr\u00e1cticos<\/a><\/strong><\/p>\n\n
\n
\n
\nLicenciada en Psicolog\u00eda Infantil
\ny especialista en Estimulaci\u00f3n Temprana<\/p>\n
