{"id":5967,"date":"2014-06-09T10:34:19","date_gmt":"2014-06-09T10:34:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.solohijos.com\/web\/?p=5967"},"modified":"2014-06-09T14:16:24","modified_gmt":"2014-06-09T14:16:24","slug":"como-ayudar-a-tu-hijo-a-que-asuma-sus-tareas-domesticas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.solohijos.com\/web\/como-ayudar-a-tu-hijo-a-que-asuma-sus-tareas-domesticas\/","title":{"rendered":"\u00bfC\u00f3mo ayudar a tu hijo a que asuma sus tareas dom\u00e9sticas?"},"content":{"rendered":"
Primer<\/strong> paso.<\/strong>\u00a0Ens\u00e9\u00f1ale f\u00edsicamente c\u00f3mo se hace con calidad una tarea.<\/span><\/h5>\n

Si quieres que tu hijo<\/strong> meta los platos sucios en el lavavajillas ens\u00e9\u00f1ale donde van los platos grandes, los peque\u00f1os, los vasos, los tazones. Ens\u00e9\u00f1ale a limpiar de restos de comida los platos y a aclararlos antes de colocarlos en el lavavajillas. Lo m\u00e1s importante, ens\u00e9\u00f1ale el criterio de clasificaci\u00f3n<\/strong> que deben usar para distribuir la vajilla sucia: tama\u00f1o, forma, altura…
\nDe esta manera no tendr\u00e1 excusa para amontonarlo todo, haci\u00e9ndolo r\u00e1pido y mal. Entender\u00e1 el por qu\u00e9 de hacerlo de una determinada manera y no de otra, encontrando un sentido a lo que hace.\u00a0Si lo entiende, \u00e9l mismo se exigir\u00e1 calidad. Si le obligas, solo lo har\u00e1 cuando le mires o controles.<\/span><\/p>\n

Segundo paso:<\/strong> Ofr\u00e9cele unos l\u00edmites firmes, unas expectativas claras y unas consecuencias l\u00f3gicas.<\/span><\/h5>\n

Oscar, 12 a\u00f1os<\/span>. A menudo olvida llevar el cubo de la ropa sucia a lavar y su madre<\/strong> se lo ha de recordar muchas veces (l\u00edmites d\u00e9biles)<\/p>\n

Mensaje d\u00e9bil:<\/strong> Acu\u00e9rdate de llevar el cubo de la ropa sucia a lavar. Me gustar\u00eda no ten\u00e9rtelo que recordar<\/em> <\/span>(mensaje impreciso).
\nMensaje firme:<\/strong> Tu obligaci\u00f3n es llevar el cubo de la ropa sucia a lavar antes de ponerte a jugar<\/em><\/span> (l\u00edmite firme). Si decides no llevarlo, no podr\u00e1s jugar el resto de la tarde<\/em><\/span> (consecuencia l\u00f3gica).<\/p>\n

Tercer paso.\u00a0<\/strong>Establece como norma que las obligaciones se har\u00e1n antes de jugar o de cualquier otra actividad gratificante.
\n<\/strong><\/span><\/h5>\n

Ignacio, 9 a\u00f1os.<\/span> Por la ma\u00f1ana se levanta con mucha hambre y, despu\u00e9s de hacer un pipi en el water, baja corriendo a desayunar. A menudo, mancha la taza del water con gotas de pip\u00ed pero no se preocupa por limpiarla.
\nLe dice a su padre<\/strong> que ya lo har\u00e1 pero despu\u00e9s del desayuno se marcha al colegio y cuando vuelve todo est\u00e1 limpio.
\nEl problema se arreglar\u00eda si los padres<\/strong> invirtieran las tareas: primero limpiar el water y luego desayunar, aunque durante un par o tres de d\u00edas se vaya sin desayunar al colegio.<\/p>\n

Puedes aplicar este principio a tareas tan variadas como hacer las camas, quitar y poner la mesa, hacer los deberes, ordenar el cuarto, limpiar los zapatos, ordenar los juguetes.<\/p>\n

Cuarto paso: Tus hijos han de ver que t\u00fa tambi\u00e9n cumples con tus obligaciones y, adem\u00e1s, con buena predisposici\u00f3n.<\/strong><\/span><\/h5>\n

Han de concluir por tu actitud que las obligaciones son una prioridad en la vida de las personas, adultas o no, y como tal las debemos hacer concienzudamente ya que son inevitables y que hacerlas bien a la primera suele evitar repeticiones y proporciona satisfacci\u00f3n.<\/p>\n

Las obligaciones dom\u00e9sticas<\/strong>, con un sentido, con una trascendendencia y con la informaci\u00f3n necesaria se convierten en parte del desarrollo cognitivo. Generalmente requieren orientaci\u00f3n temporal y espacial, considerar dos o m\u00e1s fuentes de informaci\u00f3n a la vez, percepci\u00f3n clara y precisa de lo que se tiene que realizar, diferenciar datos relevantes e irrelevantes, planificaci\u00f3n de la conducta, categorizaci\u00f3n, precisi\u00f3n y exactitud en las respuestas, conducta controlada…<\/strong><\/p>\n

Tomemos en serio el tema de las tareas dom\u00e9sticas, no solo como obligaciones que deben tener todos los miembros de una familia para que esta conviva en armon\u00eda sino para que nuestros hijos desarrollen y entrenen sus habilidades cognitivas de una manera pr\u00e1ctica y sistem\u00e1tica.<\/strong><\/span><\/p>\n

Elena Roger Gamir<\/strong>
\nPedagoga – Solohijos.com<\/p>\n

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