{"id":9458,"date":"2020-05-29T17:04:00","date_gmt":"2020-05-29T17:04:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.solohijos.com\/web\/?p=9458"},"modified":"2022-12-11T11:48:55","modified_gmt":"2022-12-11T11:48:55","slug":"yo-no-quiero-ni-educo-a-mis-hijos-por-igual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.solohijos.com\/web\/yo-no-quiero-ni-educo-a-mis-hijos-por-igual\/","title":{"rendered":"Yo no quiero ni educo a mis hijos por igual"},"content":{"rendered":"

6 consejos geniales para ayudar a tu hijo a aceptarse<\/h2>\n

Un buen jardinero, que cuida y entiende de flores\u2026\u00bfapreciar\u00eda a todas sus flores por el color? Si lo hiciera, dejar\u00eda de valorar a aquellas que tienen un olor intenso y al mismo tiempo un color pobre. Y si las valorara por su aroma, dejar\u00eda de apreciar la belleza de una orqu\u00eddea, preciosa en sus colores y formas pero pobre en su perfume.<\/p>\n

Igual que un buen jardinero, yo no quiero ni valoro a mis hijos<\/strong> por igual. Cada uno de nuestros hijos<\/strong> viene dotado de unas caracter\u00edsticas individuales genuinas. No las tiene nadie nada m\u00e1s que \u00e9l. Incluso con dos hijos<\/strong> que se parecen mucho, hay diferencias en las caracter\u00edsticas en las que se parecen. En su manera de manifestarlas, de interpretarlas o sentirlas.<\/p>\n

Hijos diferentes, necesidades diferentes
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Cuando los padres<\/strong> tenemos en cuentas estas caracter\u00edsticas, entendemos que existan necesidades diferentes entre nuestros hijos<\/strong>.
\nUnos necesitan m\u00e1s direcci\u00f3n, otros m\u00e1s autonom\u00eda. A unos les van mejor los estudios, otros prefieren los deportes. Unos tienen m\u00e1s capacidad de abstracci\u00f3n, otros necesitan tocar y sentir las cosas. Unos soportan mejor las frustraciones, otros solo ven problemas.<\/p>\n

Es evidente que no podemos quererlos ni educarlos de la misma manera. Ser\u00eda injusto. Seria doloroso y seria incapacitador para ellos. Hacerlo implica no respetar lo que les define, lo que les hace diferentes y valiosos y creamos entre ellos una fuerte competencia pues deben \u201cluchar<\/em>\u201d por ganarse ese reconocimiento.<\/p>\n

\u00bfA qui\u00e9n quieres m\u00e1s?
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Los ni\u00f1os peque\u00f1os verbalizan con claridad la necesidad de saber cu\u00e1nto son queridos: \u201cpap\u00e1, mam\u00e1, \u00bfa qui\u00e9n quieres m\u00e1s? \u00bfA Clara o a m\u00ed?\u201d<\/em><\/span><\/p>\n

En realidad, no quieren saber a qui\u00e9n quieres m\u00e1s sino qu\u00e9 criterio utilizas para valorar a cada uno<\/strong>. Si a todos los quieres por igual, lejos de quedarse tranquilos, entienden que deben esforzarse por destacar, por hacer notar que ellos son diferentes, por ganarse tu reconocimiento y satisfacer su necesidad de individualizaci\u00f3n y diferenciaci\u00f3n psicol\u00f3gica<\/strong>, una necesidad inherente en todos los seres humanos.<\/p>\n

Empiezan a compararse entre ellos y a interpretar cada gesto tuyo como una clara declaraci\u00f3n de preferencia.
\nTe recomendamos que leas el art\u00edculo Celos entre hermanos: \u00bfa qui\u00e9n quieres m\u00e1s? \u00bfA mi hermano o a m\u00ed?<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n

Cuando son mayores, ya adolescentes, la situaci\u00f3n puede seguir siendo igual de dolorosa para nuestros hijos<\/strong> pues muchos creen que no se les valora por lo que son sino por lo que hacen.
\nInterpretan que los padres<\/strong> quieren m\u00e1s o priorizan a aquellos hijos<\/strong> que no dan problemas, que se parecen a ellos, que conectan mejor con ellos, que obedecen y cumplen con las expectativas de sus padres<\/strong>. Interpretan que hay \u201ccalidades<\/em>\u201d y \u201ccantidades<\/em>\u201d de cari\u00f1o en funci\u00f3n de unos resultados.<\/p>\n

6 consejos geniales para \u00abquerer\u00bb a tu hijo c\u00f3mo es<\/span><\/h3>\n
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Yo no quiero a mis hijos<\/strong> por igual. Y no los quiero por igual porque cada uno tiene un funcionamiento cognitivo y emocional caracter\u00edstico. Porque cada uno tiene un estilo de aprendizaje diferente o un uso de estrategias distinto para interpretar la vida. Educarles o quererles de forma uniforme es asfixiar sus talentos.<\/p>\n

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  1. No solo respeta sus diferencias sino ay\u00fadale a identificarlas, valorarlas, fomentarlas y expresarlas<\/strong>. Implica hacerle part\u00edcipe de esas diferencias para que las viva como parte de lo que le define. Y hacer consciente a toda la familia<\/strong> de esas diferencias, sin juicios ni cr\u00edticas sino como algo enriquecedor para todos.<\/li>\n
  2. Ay\u00fadale a conocer su funcionamiento cognitivo, afectivo y emocional de forma que esa seguridad le ayude a empoderarse de su vida,<\/strong> mejorando aquello debe modificar y permitiendo que se sienta \u201cc\u00f3modo<\/em>\u201d en su piel. Se trata de ense\u00f1arle a tener confianza en sus propios recursos, seguramente muy diferentes de los de los dem\u00e1s, pero efectivos a pesar de sus l\u00edmites.<\/li>\n
  3. Crea condiciones para el \u00e9xito.<\/strong> Ofr\u00e9cele diferentes y variadas oportunidades de autoafirmaci\u00f3n, entornos capacitadores<\/a><\/span><\/strong>, donde pueda poner en pr\u00e1ctica sus caracter\u00edsticas personales. A cada hijo<\/strong> las experiencias que puedan enriquecerle y no a todos las mismas.<\/li>\n
  4. Desarrolla para cada hijo un proyecto educativo diferente<\/strong>. Debes tener muy claro cu\u00e1l es tu objetivo con cada uno de ellos y qu\u00e9 necesita cada uno para llegar a realizarse. Debes abstraerte de lo que te gustar\u00eda y pensar en lo que es mejor para \u00e9l, con los talentos que tiene y sus potencialidades. Tus expectativas deben ser realistas, respetuosas y flexibles.<\/li>\n
  5. Siempre, \u00a1siempre! inter\u00e9sate por su opini\u00f3n, sobre todo cuando no coincide con la tuya.<\/strong> Aqu\u00ed tienes algunas frases para confrontar ideas con tu hijo<\/a><\/span><\/strong>.<\/li>\n
  6. Fomenta y valora su participaci\u00f3n en la familia, agradeciendo siempre su contribuci\u00f3n.<\/strong> Cuanto m\u00e1s seguro est\u00e9 de s\u00ed mismo, m\u00e1s consciente ser\u00e1 de su individualidad<\/strong>. Esto le permitir\u00e1 no sentirse amenazado por nadie ni \u201cquerr\u00e1\u201d compararse con nadie.<\/li>\n<\/ol>\n

    No los queramos a todos por igual. Valoremos, disfrutemos y celebremos que todos nuestros hijos<\/strong> son diferentes. Con cosas que nos gustan m\u00e1s y menos. Con mayor o menor facilidad para llegar a ellos pero con un amor respetuoso con su esencia m\u00e1s profunda.
    \nAmarles de manera individualizada es la mejor manera de ayudarles a aceptarse y gustarse a s\u00ed mismos.<\/strong><\/p>\n

    Elena Roger Gamir<\/strong><\/a>
    \nPedagoga \u2013 Solohijos.com<\/p>\n

    Con la colaboraci\u00f3n de
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